sábado, 29 de marzo de 2014

Introducción

La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso, el maestro accede a organizar y prever el cómo, cuándo dónde, con qué y para qué aprender; por lo que se considera una herramienta que beneficia el proceso educativo y la labor docente.


Preguntas.
  
   ¿Qué es planificación?
   ¿Cuáles son los componentes de la planificación?
   ¿Para qué sirve la planificación?
 ¿Quiénes ejecutan la planificación?

Recursos



¿Es indispensable para los maestros la planificación y por qué?

Evaluación

Mediante la repuesta a cada pregunta, exposición y elaboración de su propio concepto sobre planificación.

Créditos



        

Elaborada Por:
Juana Mayerlin Ulloa Vargas 20132-1816
Luisa LLano Vega 20132-1823
Yanilda Minaya 20132-1827


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