jueves, 3 de abril de 2014

Planifiación

Centro Educativo: Juan Neponuceno Ravelo. Área Curricular: Ciencias de la Naturaleza.
Maestra: Yanilda Altagracia Minaya Brito. Tiempo: 45 Minutos
Estrategias: Recuperación Individual Participativa. Eje Temático: Energía, movimiento y Tecnología.
Competencias Fundamentales: Describen.


COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Identificar Tipos de movimientos incluyendo los movimientos bajo la acción de una fuerza.

CONTENIDOS
Conceptuales
El Movimiento


Procedimentales
Identificar y diferenciar tipos de movimientos.

Actitudinales
Importancia del movimiento.
Aprecia el movimiento.

INDICADORES
Conocen el movimiento y los tipos.

Identifican los tipos de movimientos.


Valoran la importancia del movimiento.

ACTIVIDADES
Retroalimentación del tema.
¿De qué trata el tema?
Identificar tipos de movimientos.
Demostración de tipos de movimientos.
Realizar diferentes tipos de movimientos


RECURSOS
Alumno
Maestro
Lamina, libro de texto.
Carro de juguete, mesa, tiza, pizarra, cinta pegante, tijera y marcadores.


EVALUACION
Mediante la participación individual y grupal en el proceso de clase.
Mediante preguntas orales.

Mediante la observación

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